Estrategias y Competencias

 

 

  • universitas psycologicaBadia, A.; Monereo, C. y Meneses, J. (2014). Academics’ feelings about their teaching: An exploration through the semantic differential technique. Universitas Psychologica, 13(1), (ISI: 0.395 Q4) 

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  • la-evaluacion-autenticaMonereo, C. (2009). La autenticidad de la evaluación. En Castelló, M. (2009) La evaluación auténtica en Enseñanza Secundaria y universitaria: investigación e innovación. Editorial Edebé; 15-28

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  • entramado horsoriDuran, David y Monereo, C. (2012). Entramado. Métodos de aprendizaje cooperativo y colaborativo. Barcelona: Horsori

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  • estrategias-de-enseñanzaMONEREO, C. (coord.); CASTELLO, M.; CLARIANA, M.; PALMA, M. y PEREZ CABANI, M.L. (1994) Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Graó. (12a reimpresión, 2010).
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