|
Convidat a realitzar diferents cicles de conferència sobre:
- "Les estratègies d'aprenentatge i la seva instauració en el currículum educatiu" (Xile
,1997)
- "Les teories constructivistes i la seva aplicació a l'aula". (Perú, 1998)
- "L'aprenentatge i l'ensenyament estratègica en Educació Superior"
(Cuba, 1999)
- "Estratègies d'aprenentatge i pràctica a l'aula" (Uruguai, 2000)
- "Psicopedagogia de l'ensenyament i l'aprenentatge" (Mèxic, 2000)
- “Competències essencials per al segle XXI” (Paraguai, 2001)
- “Metodologia de l'ensenyament universitari” (Nicaragua, 2001)
- “Assessorament en l'àmbit de les estratègies d'aprenentatge”
(Argentina, 2002)
- “L'ensenyament universitari enfront de la nova cultura educativa”
(Perú, 2003)
- “L'aprenentatge estratègic i la seva avaluació” (Veneçuela, 2004)
- “L'avaluació autèntica del coneixement estratègic” (Portugal, 2004)
“L'enfocament estratègic de l'aprenentatge i les seves implicacions per a l'ensenyament universitari” (Bolívia, 2005)
“Educació de qualitat en l'ensenyament universitari” (Xile
, 2006)
“La construcció del coneixement estratègic i la formació docent” (Colòmbia, 2006)
És coordinador general de l’equip de recerca SINTE (Seminari d’investigació en estratègies d’ensenyament i aprenentatge), equiop reconegut per “l’Agència de Gestió d’ajuts universitaris i de recerca (AGAUR)” de la Generalitat de Catalunya: http://www.sinte.es/
En l'actualitat és vice-coordinador del programa de “Doctorat Interuniversitari en Psicologia de l'Educació ” (DIPE): http://www.psyed.edu.es/
|